1- Libro que que vamos a leer este trimestre: "Eso no está en mi libro de ciencias".
Seleccionas al menos un capítulo, (si quieres leer más de uno, o todo el libro, estupendo) el que te resulte más atractivo. NO hay que comprarlo lo puedes leer on-line o descargar. Lo lees y realizas una reflexión, comentario, opinión personal sobre lo que leído.
2- Trabajo de investigación para este trimestre: Concurso - Atlas fotográfico de las nubes.
Se trata de fotografiar con vuestros móviles, las nubes que podáis observar, o meteoros como el arcoíris, salidas y puestas de sol...., todos aquellos fenómenos meteorológicos que os resulten llamativos por su belleza, o espectacularidad.
Las fotografías las organizamos en un documento word, o en una presentación y las identificamos, podemos utilizar la guía que os dejé desde principio de curso o haciendo clic > identificar nubes.
Si alguno reconoce formas cotidianas en las nubes, puede poner la foto original y dibujar sobre una copia de la foto la forma que reconoce, tiene un nombre pareidolia, ...bonita palabra.
Los móviles suelen tener la opción Time-Lapse en la cámara, una herramienta que permite ver en poco tiempo como evoluciona por ejemplo las nubes en el cielo a lo largo de todo el día. Ejemplo.
3- Repaso de las magnitudes físicas, unidades e instrumentos de medida I
a- ¿Qué es una magnitud física?
b- Realiza una tabla con las magntidudes físicas, sus unidades en el Sistema Internacional, S.I. y el instrumento de medida correspondiente, que hemos visto durante el curso: masa, longitud, tiempo, volumen, densidad, velocidad, aceleración y fuerza.
c- Investiga sobre las propiedades que deben tener los instrumentos de medida: exactitud, precisión, sensibilidad...
Sin prisa pero sin pausas, al terminar la actividad 3, la envías. Ánimo !!
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